董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向?（ ）
考试：中学教师资格证
科目：（中学）教育知识与能力（在线考试）
问题：
A：建构取向
B：行为取向
C：认知取向
D：人本取向
答案：
解析：
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