欢迎访问题库宝!
投稿
收藏
消息
标签聚合
网站首页
工程资格
一级建造师
二级建造师
一级消防工程师
二级消防工程师
造价工程师
监理工程师
安全工程师
注册测绘师
注册计量师
房产估价师
环境评价师
金融考证
证券从业资格考试
基金从业资格考试
期货从业资格考试
银行从业资格考试
CFA考试
证券投资顾问考试
证券投资分析考试
会计考证
初级会计职称考试
中级会计职称考试
高级会计师考试
注册会计师考试
初级经济师考试
中级经济师考试
高级经济师考试
注册资产评估师考试
税务师职业资格考试
统计师资格考试
ACCA考试
医学资格
执业药师考试
执业医师考试
临床执业医师
卫生资格考试
护士资格考试
执业中药师
执业西药师
临床助理医师
中西医执业
中西医助理医师
口腔执业医师
学历提升
自学考试
专升本考试
MBA考试
普通研究生入学考试
英语考试
商务英语考试
专四专八考试
口译笔译考试
招聘考试
公务员考试
事业单位考试
银行招聘考试
教师招聘考试
特岗教师考试
职业资格
教师资格考试
法律职业资格考试
人力资源管理师考试
出版资格考试
单证员考试
导游资格考试
保险从业考试
报关员资格证
报检员
心理咨询师
社会工作师
技能鉴定
电工
焊工
钳工
茶艺师
车工
保育员
汽车修理工
中式烹调师
中式面点师
西式面点师
美容师
首页
>
(中学)美术学科知识与教学能力
>
跟 [ (中学)美术学科知识与教学能力 ] 有关的试题列表
最新列表
“几何风格时期”为什么时期( )。
2022-06-09
某美术教师在上《旅游团标志设计》一课时,先讲解标志的作用,构成要素(10分钟),然后介绍标志的分类(10分钟),接着展示了不同标志设计作品并说明其创作意图(15分钟)在临近下课的时候,布置了为旅游团设
2022-06-09
请按所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:(1)做到文本格式规范,具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标,教学重点和难点.(3)合理地设计学习活动和作业要求.(4)设计三
2022-06-09
案例: 秦老师在执教《民间美术的色彩》时,针对教学目标,精心为学生准备了丰富的实物与图片。他先以“民间工艺品模型”活动导入课题,通过“民间美术色彩给人怎样的感觉?”“为什么民间美术会形成这
2022-06-09
案例: 在上《我形我秀-自画像创作》一课时,王老师为了激发学生绘画的热情,先让学生欣赏了伦勃朗的自画像代表作,重点介绍了艺术家坎坷的人生,再让学生讨论“他人眼中的自己”的主题。讨论后,学生们
2022-06-09
某初中学校只有一个美术老师,要任教全校16个班。教学任务繁重,因此,该老师似乎不可能对每一位学生的美术学习做出评价或提出改进建议。在此情况下,你会给该教师哪些评价建议?
2022-06-09
案例: 在《远古的呼唤一面具》一课中,胡老师在示范了面具的制作方法后,让学生根据文学剧本自由选择角色制作面具。 学生做完面具之后,胡老师邀请几位面具做得好的学生上台展示,说明自已作品的创意并
2022-06-09
某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动。教师先让学生自由组合,然后让其搜集作品相关资料并进行分析和探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动。这节课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与……然而观摩此
2022-06-09
赵老师虽然美术基本功不是很强,但是教学热情很高,整节课上,他不遗余力地进行大量示范,让学生模仿他的作品,希望通过这种方式来提高教学效果。然而,学生仍然画不好,教学效果不理想。请分析教学效果不理想的原因
2022-06-09
美术课上,刁老师以“我为社区添美丽”为题,开展一次“综合·探索”领域的美术教学活动。在老师的要求下,学生进行了自由分组。有的同学为社区墙画上了竹林,有的同学进行了涂鸦,也有的同学无所事事,或观看他人绘
2022-06-09
在初中美术课《闽南民居宣传品的设计制作》中,余老师对教学环节做如下安排:先从闽南文化的介绍导入(约8分钟);然后引导学生欣赏并分析闽南民居的建筑特点,请学生表演闽南民谣《一只鸟仔》(6分钟);接着播放
2022-06-09
请依据湖南美术出版社八年级下册第四课《泥塑——清晨》的教材片段,设计1课时的教学简案。要求:(1)做到文本格式规范,具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作
2022-06-09
第1课 五角星请按所提供的教材片段:(1)设计1课时的教学方案,写出一篇规范的教学简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)恰当设定本课的教学目标、重点难点;(4)合理地设计学习活动和作业要求;(
2022-06-09
以《人物素描》为教学题目设计1课时教学简案。要求:(1)写出一篇规范完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)设计三个课堂提问。(4)对教案中的主要环节作出设计说明。
2022-06-09
根据所提供的教材设计教学教案。要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计至少三个课堂提问。
2022-06-09
穿着美观得体的服装既是自我形象的展示,也是社会文明程度的直接体现。穿着美观得体的服装既是自我形象的展示,也是社会文明程度的直接体现。学会服装搭配的方法,不但可以对服装进行各种恰当组合,穿出个性和风格,
2022-06-09
请按所提供的教材设计1课时的教学简案。要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)根据需要选择和处理教材内容。(3)恰当设定本课的教学目标,教学重点和难点。(4)合理地设计学习活动和作业要求。
2022-06-09
根据所给材料设计教学教案。要求:(1)做到文本格式规范,具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计三个课堂提问。
2022-06-09
在《灯具制作》一课的结课环节,小林同学拿出自己制作的灯具,向全班同学展示介绍。大家看了他的作品一致表示看不出来是灯具。小林竭力解释自己作品的独特之处,见大家依然质疑,十分气恼,欲将其毁掉。张老师见状,
2022-06-09
王老师执教《中国画写意花鸟——梅兰竹菊》一课时,将“中国画‘托物言志’的艺术特征”设为教学重点。上课时他首先展示了一些自然形态的梅兰竹菊图片,详细讲解梅兰竹菊的生长习性,接着王老师展示了一件写意梅花作
2022-06-09
刘老师执教《设计——让人们的生活更美好》一课时,准备围绕水杯的设计为学生讲述“物以致用”的设计思想。他先展示了一些有趣的杯子图片。然后采用情境教学法,鼓励学生大胆创新。在学生基本完成了水杯的作业设计后
2022-06-09
刘老师在美术教学之余广泛阅读哲学、艺术、文学、历史、科技、教育、心理学等书籍,被同事称为“刘博士”。在一次赛课中,刘老师的美术课巧妙融合了多学科知识,在众多参赛选手中脱颖而出,当大家纷纷祝贺他获奖时,
2022-06-09
在《我做的“钟表”》一课的结课环节,教师设计了这样一个情景:让大家把自己制作的各式各样的钟表放到由课桌组成的“钟表商店”的货架上进行展示,创作者要对自己的作品进行介绍和自我评价,然后同学们可以随意“选
2022-06-09
在《描绘心中的彩虹桥》一课的教学活动中,彭老师发现一位学生的作品比较“另类”:作业本上画了一条黑黑的线,其他部位涂满了黄色。按照画面效果,彭老师本来想给差评,又想到可能有其他原因,就问了一下这位同学。
2022-06-09
某教师发现,部分学生觉得自己画得不好,经常不按时交作业,美术学习热情不高。为了改变这一现,教师在教学评价上做出了改变:不以作业的质量为依据,注重观察并收集学生平时表现、课堂学习的参与度、完成作业的次数
2022-06-09
案例: 李老师在教学实践中,运用了美术学习档案袋的方法,鼓励学生收集自己的作品,构想草图,研习记录,创作过程说明等。可是,有人认为“学习档案袋费时费力,没必要”;还有人认为“学习档案袋不就
2022-06-09
案例: 李老师在《静物写生》单元课结束时,让每个学生提供一幅自己最满意的作品在学校橱窗展示,并将作品图片上传到学校微信群,邀请家长和师生参与评价。展示结束后,李老师依据学生美术学习的综合表
2022-06-09
案例: 曹老师准备上颜真卿《祭侄文稿》临摹练习课,但学校里临摹用的桌子和字帖不够用。于是,他示范临摹给全体学生看,然后分别选了男女各一位同学代表,讲述自己的学习体会。问题:对曹老师教学活动
2022-06-09
案例: 侯老师在美术课上把学生分为A,B两组,让他们轮流执教。A组上《浪漫主义作品赏析》一课,资料准备充分,课件做得漂亮,还用图片与文字逐一介绍了十几幅有代表性的作品,但是到下课时内容还没
2022-06-09
案例: 吴老师是一位新老师,专业很优秀。在上《人像速写》一课时,他觉得较容易学,材料使捷,于是他不做任何讲解,直接从局部开始示范了一幅速写,然后要求大家按照他示范的方法进行速写练习,结果学
2022-06-09
案例:郝老师在上高中美术鉴赏课,《中国民间美术》时,要求学生以小组形式收集、欣赏、评述作品,并提出评价要求:(1)评价方式:以小组形式自评为主,互评为辅,教师点评;(2)评价内容:组员是否主动探究、团
2022-06-09
案例:刘老师给同学们上的第一节课是“书法常识”。在导入新课的时候,问了学生两个问题:“你了解书法吗?知道有哪些书体?”学生回答后,刘老师给学生介绍了书法的字体、风格、代表人物、代表作品,学生认真听刘老
2022-06-09
案例:房老师在美术鉴赏课上采用学生分组轮流执教、自主学习的方式开展教学。其中,“炫动小组”上的一课是《印象主义作品欣赏》,课件十分精彩,图片的质量很高,欣赏的作品达30多幅,讲授者不但逐一介绍作品,还
2022-06-09
案例:顾老师采用建构主义学习理论,用将近一学期的时间组织高中生学习《肖像画创作》。他首先让学生研究“什么是肖像画”,除了要求学生了解肖像画的形式,还要了解作品的社会背景和人文内涵,并相互交流;其次让学
2022-06-09
案例:陶老师准备上摄影创作课,却苦于没有足够的摄影器材供学生使用。于是,他改上摄影鉴赏课。在教学中,讲解了布列松等大师的摄影作品及其艺术风格。有些同学听课后跃跃欲试,也想实践操作。然而陶老师告诉学生,
2022-06-09
在高中美术鉴赏课上,黄老师为引导学生更好地理解“美术的传承与创新”这一抽象的美术理论,首先选用宋代画家范宽的《溪山行旅图》和当代画家李可染的《山村飞瀑》两幅作品的印刷品分发给同学们,并对作品的题材、技
2022-06-09
请按所提供的教材设计1课时的教学简案。要求:(1)写出一篇规范完整的课时教学简案。(2)根据需要选择和处理教材内容。(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(4)合理地设计学习活动和作业要求。(
2022-06-09
请按所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)要求:(1)做到文本格式规范,具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计三个
2022-06-09
几种简单的肖像拍摄方法(一)自然光下的拍摄正面光拍摄。在刚才讲解登记照时,我们用作半身像示意图的照片是在11月中旬某一天的上午9点50分左右拍摄的,摄影师请被拍摄者坐在距离南面的窗户4米处,正面对着窗
2022-06-09
四、装饰画的设计与制作装饰画的主要特点装饰画是绘画门类中的一种,也是一种最早出现的绘画样式。装饰画多利用平面化、秩序化、理想化的方式,通过概括简化、夸张变形、寓意象征、添加突出等手法,构成具有装饰美感
2022-06-09
请按所提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4
2022-06-09
张老师的《泥塑制作》课(1课时)的主要教学过程如下:(1)展示天津“泥人张”的作品,问这个彩色娃娃是怎样做出来的?学生讨论。(2)展示大量的泥塑图片。问欣赏了这些泥塑作品,大家有何感受?还知道哪些有名
2022-06-09
李老师在讲授“大众美术文化”时,考虑到教材内容距离高中生的现实生活比较远,于是以春晚歌曲《时间都去哪儿了》的听赏进行导学,并通过展示自己童年时期的老照片来与学生共同讨论“时光飞逝”的现象,学生因此对当
2022-06-09
课前引导学生欣赏准备的图像资料。组织学生到附近具有一定艺术格调的楼馆等场所参观,感受这些场所特有的审美韵味,激起学生的学习兴趣。导入:这些室内环境设计或生活中的摆设、物品与生活中的一般用品有何不同?给
2022-06-09
如何开展"现代媒体艺术"的教学活动?
2022-06-09
案例:程老师计划用3个课时让学生独立完成“体育场馆”的设计制作:先以文字或草图的形式陈述自己的设计,再用废旧材料做出立体模型,同学们积极动手制作,各出奇招,老师也非常认真地辅导,在模型制作的后2个课时
2022-06-09
案例:葛老师在上鉴赏课《培养审美的眼睛》时,展示达·芬奇的《蒙娜丽莎》和凡·高的《星月夜》,并提问这两件作品有哪些异同?为什么?接下来葛老师引导学生以小组为单位思考,讨论之后每个人写出自己的鉴赏报告,
2022-06-09
高中美术课程标准评价建议中“提倡成长记录评定”的内容和意义是什么?
2022-06-09
根据《普通高中美术课程标准(实验)》中书法模块的“学习活动建议”,从书法鉴赏、知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动。
2022-06-09
今天是“色彩技法”课。天气炎热,王老师穿着背心与拖鞋走进教室,尽管事先通知了学生准备学习的材料,但是仍有部分同学没有带颜料,王老师很生气,将四名没有带学具的学生请出教室,站在门口….王老师的画画得很好
2022-06-09
在摄影中,任何被摄体聚焦清晰时都有一个或大或小的清晰范围(焦点部位纵向上的前后清晰区域)。指称这一现象的专业术语是( )。
2022-06-09
下列选项中,学生的美术学习档案袋中不包括的是( )。
2022-06-09
下列选项中,不属于教学评价目的的是( )。
2022-06-09
对《中国山水画技法》一课教学目标表述较为合适的是( )。
2022-06-09
在《陶罐制作》一课教学中,教学难点设计较为恰当的是( )。
2022-06-09
肖老师以《古建筑保护》为题,设计了“现场考察,搜集资料,整理展示”三节课并实施教学,这种课程设计形式是( )。
2022-06-09
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“造型·表现”学习领域教学不提倡的做法是( )。
2022-06-09
如图4,该建筑是( )。
2022-06-09
王老师在上《老街的改造》一课时,让学生把自己的改造方案发到家校微信群征求意见。对这种评价方式,看法合适的是( )。
2022-06-09
在《义务教育美术课程标准(2011 年版)》中,强调“用语言,文字,动作等多种方式表达自己的感受与认识”的学习领域是( )。
2022-06-09
艺术作品整体呈现出的具有代表性的独特面貌是( )。
2022-06-09
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术学习的创作活动具体分为( )。
2022-06-09
油画作品《倒牛奶的女仆》的作者是( )。
2022-06-09
下列选项中,包含了量化评价方式的是( )。
2022-06-09
《大碗岛星期天的下午》作者修拉的艺术风格不属于( )。
2022-06-09
如图2,该作品的作者是( )。
2022-06-09
朱老师在期末美术成绩评定时,邀请学生、家长等共同参与评价。这种评价方式是( )。
2022-06-09
在《学校标志设计》一课中,合适的教学活动是( )。
2022-06-09
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》“感受作品中体现的民族精神”这一教学目标表达的维度属于( )。
2022-06-09
《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程设计思路中提出,需要加强的是( )。
2022-06-09
如图5,该作品所属的昨塑类型是( )。
2022-06-09
如图3,该作品艺术风格所虽的流派是( )。
2022-06-09
下列选项中,适合作为《写意花鸟创作》一课的课堂作业是( )。
2022-06-09
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是( )。
2022-06-09
蒙克是属于二十世纪初哪个艺术流派的代表人物( )。
2022-06-09
下列选项中,对《格尔尼卡》表述不正确的是( )。
2022-06-09
如图4,该作品属于( )。
2022-06-09
在美术教学中,将学生的作业以展示的方式进行评价属于( )。
2022-06-09
在上《手绘线条的图像表达》一课时李老师布置作业“运用线条手绘自我形象”,下列选项恰当的是( )。
2022-06-09
在初中美术《流民图》一课的教学设计中,“初步掌握《流民图》的鉴赏步骤和方法”这属于( )。
2022-06-09
下列选项中,哪一项体现了完整的美术课程结构?( )
2022-06-09
下列不属于《义务教育美术课程标准(2011版)》课程理念的是( )。
2022-06-09
《义务教育美术课程标准(2011版)》中将义务教育阶段美术学习分成几个学段?( )
2022-06-09
圣礼拜堂的建筑风格属于( )。
2022-06-09
夏老师在借班执教《建筑中的壁画》之前,为了解该班学生现有学习情况,依据教学内容进行了课前访谈。这样的评价属于( )。
2022-06-09
素描作品《血衣》取材于解放初期华北土地改革的斗争场面,其作者是( )。
2022-06-09
如图1,该作品(局部)的内容及出处是( )。
2022-06-09
在义务教育中,初中二年级美术课程所属的学段是( )。
2022-06-09
依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》,倡导“以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通”的学习领域是( )。
2022-06-09
下列选项中,属于二维动画软件的是( )。
2022-06-09
油画作品《农民的舞蹈》的作者是( )。
2022-06-09
英国南部的圆形“巨石阵”(斯通亨治)产生的时代是( )。
2022-06-09
下列作品中,描绘关陕地区山水的是( )。
2022-06-09
在美术的教学评价中,请家长参与对学生的作业进行点评,这种评价方式是( )。
2022-06-09
下列选项中,适合合作学习的美术活动是( )。
2022-06-09
民间美术作为课程资源属于( )。
2022-06-09
下列学者中,不是从事美术教育理论研究的是( )。
2022-06-09
《义务教育美术课程标准(2011版)》中主要针对绘画、雕塑创作学习领域是( )。
2022-06-09
吴老师对《黑白撕贴画》一课进行教学设计,下列选项中不适合作为教学目标的是( )。
2022-06-09
下列选项中,属于维也纳分离主义作品的是( )。
2022-06-09
在素描写生课中,王老师发现有些学生对表现性素描很感兴趣,并且有一定的表现力,于是改变了预定的作业要求,让学生自由选择喜欢的素描风格完成作业。下列关于王老师的做法,评价正确的是( )。
2022-06-09
下列选项中,属于腿部肌肉的是( )。
2022-06-09
如图6,这一图形属于( )。
2022-06-09
在一次雕塑欣赏课上,教师让学生模拟秦始皇陵中将军俑与士兵俑的造型,其目的是( )。
2022-06-09
如图5,该作品的流派是( )。
2022-06-09
依据《义务教育美术课程标准(2011版)》,对美术语言的基本构成理解正确的是( )。
2022-06-09
根据《义务教育美术课程标准(2011版)》,下列选项中属于美术课程基本理念的是( )。
2022-06-09
《义务教育美术课程标准(2011年版)》采用的划分美术学习领域的依据是( )。
2022-06-09
下列选项中,属于哥特式建筑的是( )。
2022-06-09
美术教学设计的基本要素不包括( )。
2022-06-09
魏老师在《素描》结课后,使用“表1”评价学生作品,这种评价方式属于( )。
2022-06-09
下列选项中,属于19世纪欧洲雕塑家的是( )。
2022-06-09
如图2,该建筑所在的国家是( )。
2022-06-09
针对《古镇考察》一课,以下教学方法不恰当的是( )。
2022-06-09
在《楷书练习》一课教学中,教学重点的设计较为恰当的是( )。
2022-06-09
陈老师讲解《身边的小伙伴——认识人体比例》一课时,在黑板上画了几个不符合人体正常比例的人物。这属于( )。
2022-06-09
吴老师在上《火火的向日葵》一课时,“通过解读凡 · 高的《向日葵》认识线条和色彩所表现出的节奏与韵律”教学环节体现的目标维度是( )。
2022-06-09
依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》,下列选项中适合作为初中“欣赏 · 评述”的学习活动是( )。
2022-06-09
下列选项中,不属于成语“虎背熊腰”范围的肌肉是( )。
2022-06-09
荷兰画家霍贝玛代表作《林荫道》的空间表现方式是( )。
2022-06-09
下列选项中,对“荷兰小画派”描述不正确的是( )。
2022-06-09
下列选项中,不适合用于初中一年级《校园招贴》一课中对学生作品进行评测的是( )。
2022-06-09
下列选项中,对美术教学“档案袋评价法”不正确的表述是( )。
2022-06-09
运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法进行评价,这种教学评价是( )。
2022-06-09
由于美术创作具有个性化、创造性的特点,对于设定精确的评价标准,以下最合适的评价法是( )。
2022-06-09
量化评价主要采用的方式是( )。
2022-06-09
方老师在《视觉中的红屋顶》一课的教学中,引导学生表现家乡的老街建筑。在评价环节,老师展示学生作业,阅读学生作业说明卡;学生们对照作品展开自我评价。这样的评价方式属于( )。
2022-06-09
教学评价对教师的主要作用是( )。
2022-06-09
学期末,王老师综合了学生的自我评价、家长评价和教师评价,对学生的美术学习的成绩进行评价,这一评价方式是( )。
2022-06-09
在欣赏课上,张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》后,鼓励学生体验色彩画法。对此,合适的评价是( )。
2022-06-09
1227
1
2
3
4
5
下一页
尾页
精选文章
题目请看图片
题目请看图片
题目请看图片
题目请看图片
作为判据主要应用于分析简单系统的( )。
题目请看图片
题目请看图片
图示结构的两杆面积和材料相同,在铅直力F作用下,拉伸正应力最先达到许用应力的杆是:
热门排序
1
图示电路中,设变压器为理想器件,若则()。
结构工程师
2
某公司经过化简的2015年度资产负债表如下表所示。 资产负债表 单位:千万元关于资产
初级经济师考试
3
短路瞬间,发电机的空载电势将( )。
电气工程师
4
题目请看图片
公用设备师
5
图示T形截面杆,一端固定一端自由,自由端的集中力F作用在截面的左下角点,并与杆件的轴线平行。该杆发生的变形为:
公用设备师
6
题目请看图片
特岗教师考试
7
题目请看图片
环保工程师
8
下列项目目标动态控制的纠偏措施中,属于技术措施的有( )。
一级建造师
9
方程y″+16y=sin(4x+a)(a是常数)的特解形式为y*=( )。
特岗教师考试
10
题目请看图片
环保工程师
11
在下列微分方程中,以函数为通解的微分方程是()。
结构工程师
12
现场检测防渗碎石土的含水率,可采用()。
二级建造师
13
题目请看图片
特岗教师考试
14
题目请看图片
特岗教师考试
15
题目请看图片
事业单位考试
16
题目请看图片
土木工程师(水利水电)
推荐文章
题目请看图片
事业单位考试
06-09
题目请看图片
题目请看图片
题目请看图片
作为判据主要应用于分析简单系统的( )。
题目请看图片
题目请看图片
图示结构的两杆面积和材料相同,在铅直力F作用下,拉伸正应力最先达到许用应力的杆是:
已知网络计划如下图所示,已知计划工期等于计算工期。当网络计划的计划工期小于计算工期时,关键工作的总时差( )。
现行《海道测量规范》规定,可直接用于测图比例尺为1:2000水深测量的平面控制点是( )。
某体育馆设有定时供应热水的集中热水供应系统,该系统热水循环管网总容积为1.0,下列循环水泵出水量哪项在正确值计算范围内?( )
以下表格体现了退休规划的()原则。
某项目, 2015 年 7 月 1 日至 2015 年 7 月 10 日突发暴雨。事件 1: 因暴雨导致砌筑工程的砌体及脚手架倒塌、 施工单位采购用于工程安装的窗户损坏发生的费用如下表:事件 2: 7
有下列甲、乙两部门职员工资数据:甲部门职员工资4000,3000,2500,2000。乙部门职员工资3000,4750,3500,2750。若要比较这两部门职员平均工资差异程度大小,应选用的方法是()
题目请看图片
题目请看图片
题库
新闻
考试科目
考题资讯
预留3
预留4
预留5
预留6
预留7
关于我们